Há muitas formas de contar e "apreender" histórias. O filme consiste em uma possibilidade didática para o ensino da História, além da “chave” que poderá adentrar por atividades inter/multi disciplinares.
“Todo filme pode ser objeto de estudo da História, porque eles são produtos de seu tempo, usam tecnologia de uma época e refletem as ideias e os símbolos da sociedade que os produziu e consumiu” (CAMPOS & FARIA, 2009).
domingo, 5 de maio de 2013
Renato Russo.
Achei este programa sobre o "poeta da juventude" da década de 80: https://www.youtube.com/watch?v=W-Ag6nro2lM . Estreiou o filme Somos Tão Jovens, um retorno ao que eramos e aos sonhos que queríamos ter.
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